為深化課堂教學(xué)改革，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)與風(fēng)采展示的平臺(tái)，2025年11月27日，應(yīng)用技術(shù)系計(jì)算機(jī)專業(yè)與汽車運(yùn)用用維修專業(yè)聯(lián)合說(shuō)課比賽成功舉辦。比賽特邀基礎(chǔ)部主任李嘉曦、升學(xué)部主任羅輝及高級(jí)講師宋燕老師擔(dān)任評(píng)委，全系教師到場(chǎng)觀摩，現(xiàn)場(chǎng)教研氛圍濃厚。

    一、精心籌備，聚焦素養(yǎng)與新

    本次比賽以“堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向，創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐”為主題，緊密對(duì)接職教高考與專業(yè)技能考核要求，結(jié)合學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)，從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思等多個(gè)維度進(jìn)行全面闡述。賽前，兩個(gè)專業(yè)的教師深入研讀課標(biāo)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的專業(yè)態(tài)度與積極的參賽熱情。

    二、同臺(tái)競(jìng)技，各顯專業(yè)特色

    比賽中，參賽教師各展其能，充分體現(xiàn)了專業(yè)特色與教學(xué)智慧：計(jì)算機(jī)專業(yè)教師以素描任務(wù)繪制、網(wǎng)線的制作、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢等典型任務(wù)為載體，巧妙融入項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)與案例教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維與創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力。汽修專業(yè)教師則圍繞發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、新能源汽車技術(shù)等核心模塊，通過(guò)情境模擬與任務(wù)工單，將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與考點(diǎn)難點(diǎn)無(wú)縫對(duì)接，突出學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

       教師們精神飽滿，說(shuō)課流程清晰流暢，教學(xué)設(shè)計(jì)兼具創(chuàng)新性與實(shí)用性，教學(xué)思路清晰連貫，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，贏得了評(píng)委與觀摩教師的陣陣掌聲。

    三、以賽促研，賦能未來(lái)發(fā)展

    本次說(shuō)課比賽有效激發(fā)了系部的教研活力，為團(tuán)隊(duì)搭建了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)，達(dá)到了“以賽促教、以賽促研”的預(yù)期目標(biāo)。展望未來(lái)，應(yīng)用技術(shù)系將以此為契機(jī)，持續(xù)開(kāi)展多元化教研活動(dòng)，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量雙提升，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。