一、辦學資質過硬，官方認可度高
學校是教育部首批中外人文交流特色學校、成都市高技能人才培訓基地，辦學底蘊深厚（1983 年創辦，2008 年合并技工學校），集學歷教育、職業培訓、技能鑒定于一體，公辦屬性為教學質量和資源保障提供了堅實支撐，多次獲得各級教育部門表彰，社會認可度強。
二、教學質量扎實，升學就業雙優
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升學成果亮眼：堅持 “職普融通、多元成才” 理念，2026 屆美術聯考再創佳績 ——45 名參考學子全員突破 200 分，本科過線率 100%，近 50% 學子躋身 220 分以上高分段，彰顯了學校針對性培養和升學指導能力；各專業均開通職教高考、中高職銜接通道，助力學子沖刺本科院校，實現學歷提升。
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技能培養落地：構建 “崗課賽證” 融合育人模式，各專業配套完善實訓設施（如物流綜合實訓室、機械實訓中心、6 間專業計算機房等），開展真實崗位場景化教學，學生在各級職業技能大賽中屢獲佳績，動手能力突出，適配行業崗位需求。
三、師資隊伍優質，專業引領力強
學校擁有一支 “高學歷、強實踐、重創新” 的教師隊伍，不僅具備豐富行業經驗，還持續深耕教學能力提升。在 2025 年新津區體育教師技能大賽中，該校體育教師團隊在隊列隊形、課堂展示等項目中名列前茅，個人技能與團隊素養雙在線；各專業實行 “導師陪伴” 機制，為學生成長提供精準指導，筑牢教學根基。
四、產教融合深入，就業保障充足
依托公辦優勢，學校與多家行業龍頭企業建立校企合作關系，部分專業開設訂單班、定制化培養課程，將企業真實項目和崗位標準融入教學，實現 “崗位即課堂” 的沉浸式培養。畢業生技能對口性強，能快速適應工作崗位，深受企業認可，就業競爭力突出；同時為學子提供優質就業資源，形成 “升學有路徑、就業有保障” 的良性循環。
總結
該校以 “升學 + 就業” 雙軌培養為核心，兼具官方資質背書、扎實教學能力、優質師資與就業資源，口碑穩定向好，是有志于職業教育學子的優質選擇。
