堅(jiān)持立德樹人、德技并修，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。1月20日，由成都市青羊區(qū)教育局主辦，四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校（成都市青羊綜合高級(jí)中學(xué)）、四川省張濤卓越校長(zhǎng)工作室聯(lián)合承辦的2025年成都市青羊區(qū)職業(yè)教育年度發(fā)布會(huì)在青羊區(qū)舉行。本次活動(dòng)以“AI賦能中職教育：動(dòng)態(tài)融合與可持續(xù)成長(zhǎng)”為主題，通過“AI賦能•職教創(chuàng)新”“匠心傳承•年度發(fā)布”和“融合共生•未來已來”三個(gè)篇章，融合三大教學(xué)案例展示、質(zhì)量報(bào)告發(fā)布、年度十件大事、戰(zhàn)略合作簽約及榮譽(yù)表彰等環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)青羊職教在人工智能技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)教融合、普職融通等方面的創(chuàng)新實(shí)踐成果。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，寄予期望

“智慧時(shí)代，教育必須與科技同頻共振。AI賦能是管理的數(shù)字化，更是教育模式的重塑與升維。”四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校黨總支副書記、校長(zhǎng)黨雷指出，2025年，學(xué)校堅(jiān)持動(dòng)態(tài)融合，打破固有的邊界，構(gòu)建了一個(gè)開放、協(xié)同、共進(jìn)的育人共同體；在“普教與職教的融合”“產(chǎn)業(yè)與專業(yè)的融合”“賽事與教學(xué)的融合”以及“區(qū)域與國(guó)際的融合”等方面呈現(xiàn)鮮明特色，高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了師生可持續(xù)成長(zhǎng)。

職業(yè)教育是培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才、支撐高質(zhì)量發(fā)展的重要基石，構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系已成為行業(yè)發(fā)展核心方向。成都市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)譚文麗指出，作為成都職教的核心區(qū)域，青羊區(qū)始終走在改革前列，其職教發(fā)展成果備受矚目；期望青羊職教持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為全市職教高質(zhì)量發(fā)展樹立標(biāo)桿；持續(xù)賦能青羊職教資源優(yōu)化，共同推動(dòng)全市職業(yè)教育形成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的良好格局。

年度發(fā)布，總結(jié)成果

成都市青羊區(qū)委教育工委委員、區(qū)政府總督學(xué)、區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任張勇發(fā)布《2025年青羊職業(yè)教育質(zhì)量報(bào)告》，總結(jié)一年來青羊職教取得的可喜成效，并提出2026年將重點(diǎn)推進(jìn)青蘇職中AI深度賦能教育教學(xué)全過程，構(gòu)建“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)+場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)”課堂，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展；做優(yōu)綜合高中，深化“一校雙軌”普職融通模式、儲(chǔ)備優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)；聯(lián)合產(chǎn)業(yè)園區(qū)、高職等打造“城市合伙人”產(chǎn)教融合新范式。

2025年，成都市青羊職教以“好瓷勝玉”中職教育主張為引領(lǐng)，借AI賦能深化綜合改革，交出高質(zhì)量育人答卷。這一年，青蘇職中以黨建領(lǐng)航優(yōu)化治理，晉升四川四星名校；青羊綜合高中開局告捷，普職融通育出多元人才；職教人以賽促教成效顯著，學(xué)子國(guó)賽摘銀、省賽獲獎(jiǎng)29項(xiàng)，升學(xué)質(zhì)量大幅提升；同時(shí)，產(chǎn)教融合再深化，共建三大產(chǎn)業(yè)共同體；三教改革聚焦課堂，師資與教學(xué)質(zhì)量同步躍升；國(guó)際交流彰顯文化自信，陽(yáng)光體育與心育護(hù)航學(xué)子成長(zhǎng)；行知學(xué)術(shù)年會(huì)、成渝職教協(xié)同、青瓷大講堂等活動(dòng)接連開展，青羊職教以瓷韻鑄魂、匠心育人，在職業(yè)教育提質(zhì)增效的道路上穩(wěn)步前行。

合作簽約，注入動(dòng)能

其間，為深化產(chǎn)教融合、提升育人質(zhì)量，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)張芝敏與四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校黨總支副書記、校長(zhǎng)黨雷簽署《中高職銜接合作協(xié)議》，約定未來三年，雙方將在師資培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目申報(bào)、學(xué)生培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、推廣應(yīng)用等方面深度合作，實(shí)現(xiàn)中高職無縫銜接。

成都市青羊區(qū)婦幼保健院黨委書記朱元春與四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校黨總支書記張濤簽署《心守護(hù)、伴成長(zhǎng) 校園心理健康體系共建合作協(xié)議》，這份“心守護(hù)”協(xié)議，進(jìn)一步完善了校家醫(yī)協(xié)同，將為學(xué)子成長(zhǎng)提供全周期健康護(hù)航！

教育之興，既需躬耕者篤行，更需引路人領(lǐng)航。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家的鼎力支持下，青羊職教聘請(qǐng)行業(yè)翹楚為“領(lǐng)航導(dǎo)師”，指導(dǎo)課程革新、師資淬煉、活動(dòng)創(chuàng)新及課題攻堅(jiān)，助力青羊職教鑄就中職教育新標(biāo)桿，相信在專家們的智慧賦能下，青羊職教必將以內(nèi)涵提升鑄就名校品牌，為航空新城建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)能！

課例展示，聚焦AI賦能職業(yè)教育

在AI賦能職業(yè)教育課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié)，青蘇職中帶來了三節(jié)展示課，讓大家直觀感受到AI賦能課堂后學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升。

青蘇職中文旅融創(chuàng)學(xué)院開發(fā)青羊數(shù)字地圖，整合旅游資源，包括景點(diǎn)分布、特色美食和實(shí)時(shí)交通信息等，實(shí)現(xiàn)旅游路線智能設(shè)計(jì)。通過數(shù)字地圖進(jìn)行旅游路線規(guī)劃和模擬游覽的教學(xué)，不僅提升了學(xué)生的專業(yè)技能，還增強(qiáng)了課堂趣味性。

青蘇職中數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院研發(fā)“川韻扭扭杯”手勢(shì)交互文創(chuàng)產(chǎn)品，獲國(guó)家專利。杯身以川劇熊貓IP為主要核心，將同質(zhì)化的一次性紙杯升級(jí)為辨識(shí)度更高的國(guó)潮文創(chuàng)產(chǎn)品，在公共場(chǎng)合中有效避免了紙杯混淆問題，同時(shí)提升了分享傳播與品牌的記憶度；外層貼圖使用PNG格式制作，透明背景，希望通過旋轉(zhuǎn)讓觀眾多角度觀察杯身，破解單一視角的觀察，實(shí)現(xiàn)扭扭杯的核心功能。

青蘇職中航空智造學(xué)院運(yùn)用AI教練系統(tǒng)分析無人機(jī)飛行參數(shù)，提供個(gè)性化訓(xùn)練方案。本課程緊扣低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，聚焦無人機(jī)八字繞飛技能實(shí)訓(xùn)，以1號(hào)、2號(hào)選手同臺(tái)比賽為核心亮點(diǎn)。課程引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)AI輔助訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)，明確以扎實(shí)技能，沖刺民航局無人機(jī)駕駛員執(zhí)照的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每個(gè)成長(zhǎng)故事都始于選擇，每份教育溫暖都源于堅(jiān)守。發(fā)布會(huì)還現(xiàn)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了十位青羊職教“年度人物”以及十位“最美中職生”。成都市青羊區(qū)綜合高級(jí)中學(xué)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表以及胡凡老師，一起講述了《選擇成就美好》的成長(zhǎng)故事。最后，發(fā)布會(huì)在歌伴舞《匠心筑夢(mèng)》師生與人形機(jī)器人同臺(tái)演出中圓滿落幕。（圖/文 四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校）