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2026-03-31 16:08:16 | 已瀏覽:57次
校園安全無小事,應(yīng)急演練筑防線。為全面強化全校師生消防安全防范意識,切實提升突發(fā)火災(zāi)情境下的應(yīng)急疏散、自救互救核心能力,精準檢驗校園消防安全應(yīng)急預(yù)案的實操性與應(yīng)急指揮體系的運轉(zhuǎn)效率,筑牢校園安全堅固屏障,3月19日上午,隆昌市城關(guān)職業(yè)中學(xué)精心組織全體師生,開展無預(yù)警火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,以貼近實戰(zhàn)的演練場景,將消防安全教育落到實處、落到細處。
本次演練全程采取無提前通知、無預(yù)先彩排的模式,最大程度還原突發(fā)火災(zāi)的真實應(yīng)急場景。隨著尖銳急促的消防警報聲在校園內(nèi)響起,各班級當堂課科任教師第一時間響應(yīng),迅速進入應(yīng)急指揮狀態(tài),耐心引導(dǎo)學(xué)生用衣袖、濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿、緊貼墻體有序撤離教室,全程叮囑學(xué)生保持安靜、避免擁擠,嚴格按照既定疏散路線快速撤離。各樓層關(guān)鍵點位的引導(dǎo)值守人員同步到位,精準調(diào)控各班級疏散速度與行進秩序,重點把控樓梯口、轉(zhuǎn)角處等易擁堵區(qū)域,全程嚴防擁擠、踩踏等次生安全事故發(fā)生,保障整條疏散通道暢通無阻。
在全體師生的默契配合與規(guī)范行動下,大家快速、有序抵達操場指定安全集結(jié)區(qū)域。各班班主任立即組織學(xué)生整隊清點人數(shù),逐一核對班級實到人數(shù),確認無人員遺漏、無人員被困后,逐級向現(xiàn)場應(yīng)急指揮組匯報情況,整個疏散流程銜接緊密、規(guī)范高效,充分展現(xiàn)出城關(guān)職中師生過硬的應(yīng)急素養(yǎng)、良好的紀律意識與高效的協(xié)作能力。
演練圓滿結(jié)束后,副校長倪軼群現(xiàn)場作總結(jié)講話。她首先對本次無預(yù)警應(yīng)急疏散演練的整體成效給予充分肯定,點贊全體師生反應(yīng)迅速、疏散規(guī)范、配合默契,圓滿完成了本次實戰(zhàn)化演練任務(wù)。同時,她結(jié)合校園消防安全工作實際,再次重申消防安全的極端重要性,深刻強調(diào)火災(zāi)防范與應(yīng)急自救對于校園安全、師生生命安全的核心意義,要求全體師生務(wù)必將消防逃生技能牢記于心、外化于行,時刻緊繃消防安全這根弦,杜絕僥幸心理,筑牢思想防線。
為進一步鞏固消防知識,讓安全理念真正入腦入心,活動現(xiàn)場特別設(shè)置了趣味消防知識互動問答環(huán)節(jié)。倪校長圍繞校園日常消防安全核心常識,拋出“火警報警電話是多少”“發(fā)生火災(zāi)時能否乘坐電梯逃生”“學(xué)生寢室為何嚴禁使用大功率違規(guī)電器”“初起火災(zāi)該如何正確處置”等貼近師生生活的問題,臺下學(xué)生踴躍舉手、積極作答,現(xiàn)場氛圍熱烈濃厚。對于回答準確的學(xué)生,學(xué)校還精心準備了小獎品予以鼓勵,以寓教于樂的形式,讓枯燥的消防知識變得生動易懂,進一步強化了全體師生的消防安全防范意識。
針對校園重點崗位工作人員的消防安全能力提升,學(xué)校特邀消防教官任永洋,為學(xué)校保安人員、食堂從業(yè)人員、寢室管理老師開展專項消防知識技能培訓(xùn)。任教官結(jié)合校園火災(zāi)易發(fā)點位、典型火災(zāi)案例及校園火災(zāi)防控特點,用通俗易懂的語言,詳細講解了校園日常火災(zāi)隱患排查要點、初起火災(zāi)快速撲救方法、滅火器與室內(nèi)消火栓的規(guī)范操作步驟、火場應(yīng)急處置注意事項等核心內(nèi)容,通過實操講解與理論科普相結(jié)合,全面提升重點崗位人員的火災(zāi)防控與應(yīng)急處置能力,夯實校園消防安全基層防線。
此次無預(yù)警火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,是一堂別開生面且意義深遠的生命安全教育實戰(zhàn)課,不僅全面檢驗了學(xué)校應(yīng)急指揮體系的協(xié)同運轉(zhuǎn)能力、消防安全應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性與可操作性,更讓全體師生在親身體驗中熟練掌握了規(guī)范的火災(zāi)逃生技巧,補齊了日常消防安全教育的實踐短板。下一步,隆昌市城關(guān)職業(yè)中學(xué)將持續(xù)把安全教育融入校園日常管理全過程,堅持常態(tài)化、規(guī)范化開展各類應(yīng)急演練活動,不斷優(yōu)化完善校園安全防控體系,細化各項安全防范舉措,全力守護全體師生生命財產(chǎn)安全,為打造平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境保駕護航。
撰稿:華新
初審:郭曉炯
編稿:信息編審小組
終審:邱清和