2026年，北京市職業教育啟動新一輪專業優化，計劃新增100余個專業，覆蓋中職、高職�？坪吐殬I本科三個層次，以精準的“需求導向”和深入的“產教融合”，為首都發展超前儲備高技能人才。

在高精尖產業賽道，新增專業聚焦北京市優先發展的人工智能、集成電路、醫藥健康、新能源智能網聯汽車、智能制造與裝備等前沿方向，相關專業占比超過40%，構成了新增專業的核心引擎。其中，契合全球人工智能浪潮的人工智能與機器人相關專業，成為今年最亮的增長點。

與此同時，高品質民生領域的布局力度空前，同樣占比超過40%。專業設置直指“七有”“五性”民生需求中的緊缺環節，如智慧養老服務與管理、嬰幼兒托育服務與管理、安寧照護等專業，旨在為首都市民的高品質生活提供專業化、人性化的技能人才支撐。

學來的東西工作中能用得上嗎？

在北京地鐵朱辛莊實訓基地，北京交通運輸職業學院地鐵訂單班的學生張浩，正在模擬駕駛器前練習。他已經完成了理論學習，正在進行模擬駕駛，未來還將跟車訓練。這個年初投用的基地，是全國規模最大的城市軌道交通全功能實訓基地，也是高職學生的實習主場。

“這些孩子從進校開始，面試、授課計劃、標準制定、考核評價，都是由校企共同完成的�！痹撔３鞘熊壍儡囕v應用技術專業主任單曉濤介紹，這種“教學-實訓-上崗”一體化模式，已為北京地鐵聯合培養了約7000名學生。

產教融合的課堂無處不在。在北京市豐臺區職業教育中心學校，學校與國禮設計大師共建景泰藍智能創新平臺；在北京財貿職業學院內，一條真實的筆記本電腦生產線就是課堂，企業導師每周到校授課，將產業一線經驗直接帶給學生。

“引企入校是職業教育產教融合、校企協同育人的重要抓手，校企雙方在人才培養、技術創新、社會服務等不同維度展開合作，破解人才培養與產業需求脫節的痛點，是現代職業教育體系建設的關鍵支撐。”北京市教委職成處副處長李師表示，目前，全市職業院校已與4600余家企業合作，建設了2900多個校外實訓基地。到2027年，北京計劃建成20個市域產教聯合體和50個行業產教融合共同體。

未來的發展前景如何？

扎實的培養，結出了豐碩的果實。許多職教畢業生憑借過硬技能，在重要崗位上站穩腳跟，實現價值。

在北京飛機維修工程有限公司，2021年入職的職教畢業生陳成，已成長為二級技術員，熟練掌握五種機型起落架的維修。他還和同事創建創新工作室，用3D打印技術為維修工作提質增效�！霸谖覀儐挝�，看重的更多是技能和責任心。我選擇這個職業是出于熱愛。”陳成說。

在潞河醫院血管外科，護師梁馨同樣畢業于職業院校。她回憶，職校學習“比高中還累”，但大量的臨床實訓讓她畢業后“心里不慌”�！皩W校有病房，醫院有課堂，我們早就在臨床摸爬滾打過一輪了�！比缃�，她已能獨當一面。她所在學校的護理專業，畢業生專業對口率高達98%。

“把高技能人才納入國家戰略人才儲備，體現了社會尊重技能、崇尚技能的趨勢�！敝袊�教育科學研究院研究員聶偉認為，這為職業教育學生適應國家戰略和民生需求，開辟了廣闊前景。

學生畢業能找到好工作嗎？

職業教育的活力，還體現在專業的快速響應與迭代上。今年新學期，北京市啟動了新一輪專業設置優化。北京教育科學研究院研究員王春燕介紹，從布局思路來看，北京首先明確了高精尖產業、現代服務業、高品質民生三大核心布局領域，這是基于對首都產業發展趨勢和技能人才需求的研判。

在北京科技職業大學，學校與京東集團聯合開設了全市首個“具身智能機器人定向班”，大二學生經過遴選進入該班，接受企業導師指導，處理真實服務案例。今年，該校計劃新增人工智能工程技術、生物制藥技術等9個職業本科專業，同時停止部分社會需求不足專業的招生。

應對老齡化社會需求，北京衛生職業學院在通州新校區配備了完善的養老實訓設施，打造仿真實訓場景，并于今年正式開設“醫養照護服務”與“智慧健康養老服務與管理”兩個新專業。

從課堂到崗位，從學習到熱愛

北京職業教育通過

深化產教融合、動態優化專業

夯實技能培養

正構建起多元人才培養格局

為學子搭建起多元成才的立交橋

為城市發展和產業升級

持續輸送著堅實的青年技能力量

來源：首都教育