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什么是國防？

國防是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權統一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

我國國防的性質是什么？

我國國防的性質主要包括三個方面：

第一，我國是社會主義國家，國家的一切權力屬于人民，保衛祖國是全體中國人民的神圣職責，即我們的國防是全國人民的國防。

第二，我們堅持獨立自主的外交政策，奉行和平共處五項原則，我國的國防不受外國勢力的影響，不與任何國家或國家集團結盟，即我們的國防是獨立自主的國防。

第三，我國屬于發展中國家，永遠不做超級大國，不搞霸權主義，我們不要任何國家的一寸土地，也不允許任何國家侵占我國的一寸土地。即我們的國防是積極防御的自衛型國防。

什么是國防政策？我國國防政策的基本內容有哪些？

國防政策，是根據國家的政治體制、經濟基礎、地理環境、國防關系等情況，對國家武裝力量的建設和使用以及與國防有關的其他方面活動制定的準則。我國的國防政策服從和服務于國家的總政策，其基本思想是：國家獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防，實行積極的防御戰略，堅持全民自衛原則；國家在集中力量進行經濟建設的同時，加強國防建設，促進國防建設與經濟建設協調發展。具體講，就是加強必要的國防力量建設，維護國家主權、領土完整和安全，爭取和平穩定的國防環境，保衛人民的和平勞動，保證社會主義現代化建設順利進行，堅持和平自主的防衛原則，永遠不搞侵略擴張，在外交上奉行和平共處五項原則，與各國友好合作，不依附任何大國，不同他們結盟。

我國國防后備力量建設的指導思想和指導原則是什么？

第一，堅持在國家經濟建設的大局下行動。國防后備力量建設必須與國力相適應，在經濟振興中發展，在服從大局中加強，這是和平時期國防后備力量建設必須遵循的指導思想。

第二，堅持精干的常備軍和強大的國防后備力量相結合。這是黨中央為我國國防建設制定的一個極其重要的指導方針。常備軍和國防后備力量是一個相輔相成、不可分割的有機整體。常備軍的精干，有賴于后備力量的強大；后備力量的強大又需要常備軍的發展和建設水平的提高。

第三，堅持“控制數量、提高質量、抓好重點、打好基礎”的方針。

什么是國防教育？

是指通過對全體公民進行一定的戰爭觀、國家安全觀、利益觀以及國防知識的宣傳教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。

為什么要進行國防教育？

《中華人民共和國國防法》（選摘）

1、為了建設和鞏固國防，保障社會主義現代化建設的順利進行，根據憲法，制定《中華人民共和國國防法》。

2、國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權統一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動，適用《中華人民共和國國防法》。

3、中華人民共和國主席根據全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務委員會的決定，宣布戰爭狀態，發布動員令，并行使憲法規定的國防方面的其他職權。

4、中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，全心全意為人民服務。

5、中國人民解放軍現役部隊是國家的常備軍，主要擔負防衛作戰任務，必要時可以依照法律規定協助維護社會秩序；預備役部隊平時按照規定進行訓練，必要時可以依照法律規定協助維護社會秩序，戰時根據國家發布的動員令轉為現役部隊。

《中華人民共和國國防教育法》（選摘）

1、《中華人民共和國國防教育法》是為了普及和加強國防教育，發揚愛國主義精神，促進國防建設和社會主義精神文明建設，根據國防法和教育法而制定。由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議于2001年4月28日通過，中華人民共和國主席令（第五十二號）予以公布，自公布之日起施行。

2、國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，針對不同對象確定相應的教育內容分類組織實施。

3、國家支持、鼓勵社會組織和個人開展有益于國防教育的活動。國家和社會對在國防教育工作中作出突出貢獻的組織和個人，采取各種形式給予表彰和獎勵。

4、國家鼓勵社會組織和個人提供或者捐贈所收藏的具有國防教育意義的實物用于國防教育。使用單位對提供使用的實物應當妥善保管，使用完畢，及時歸還。

全民國防教育的標志是什么？

全民國防教育的標志的含義是什么？

全民國防教育標志以長城、烽火臺、盾牌三個要素構成“國防”的概念，外圍用橄欖枝烘托、裝飾，紅五星高居正上方代表祖國無上的尊嚴與榮耀，“ＧＦＪＹ”為“國防教育”漢語拼音縮寫。標志簡明、莊重、美觀，較好體現了國防教育這一主題。